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	<title>Wortstellung im Verbalkomplex - Versionsgeschichte</title>
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	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in Variantengrammatik des Standarddeutschen</subtitle>
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		<title>Gerard Adarve: /* Allgemeines zum Variantenphänomen */</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Allgemeines zum Variantenphänomen&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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Verwendet man nun eine [&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;http&lt;/del&gt;://www.&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;canoonet&lt;/del&gt;.&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;eu&lt;/del&gt;/&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;services&lt;/del&gt;/&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;OnlineGrammar&lt;/del&gt;/&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;InflectionRules/FRegeln-V/Texte/Komplexe-Zeiten&lt;/del&gt;.&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;html?MenuId=Word21121 &lt;/del&gt;zusammengesetzte Verbform] (Perfekt, Plusquamperfekt, Futur, Passiv und &amp;#039;&amp;#039;würde&amp;#039;&amp;#039;-Konjunktiv), tritt eines der beiden Hilfsverben &amp;#039;&amp;#039;haben&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;werden&amp;#039;&amp;#039; hinzu. 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Je nachdem, in welcher Reihenfolge die nunmehr drei Verben stehen, sind drei verschiedene Stellungsvarianten möglich:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Ein charakteristisches Merkmal des Satzbaus im Deutschen besteht darin, dass die Bestandteile eines mehrteiligen [https://grammis.ids-mannheim.de/systematische-grammatik/1522 Verbalkomplexes] sich im Hauptsatz auf zwei voneinander getrennte Positionen verteilen und so eine Klammer bilden (vgl. auch [[Wort- und Satzgliedstellung#Zu den Regularitäten der Satzgliedstellung|Satzgliedstellung]]): &amp;#039;&amp;#039;Maria &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;kann&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; gute Kuchen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;backen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039; Anders ist es in eingeleiteten Nebensätzen: Hier wird die linke Klammerhälfte durch den einleitenden Ausdruck (Konjunktion, Relativpronomen) besetzt, die Verben stehen geschlossen in der rechten Klammerhälfte: &amp;#039;&amp;#039;Maria freut sich, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;dass&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; sie gute Kuchen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;backen kann&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039; In diesem Beispielsatz besteht der Verbalkomplex aus einem Vollverb im Infinitiv (&amp;#039;&amp;#039;backen&amp;#039;&amp;#039;) sowie der [https://dict.leo.org/grammatik/deutsch/Wort/Verb/Kategorien/Finit-Infinit/index.html finiten Form] eines Modalverbs (&amp;#039;&amp;#039;kann&amp;#039;&amp;#039;). 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		<author><name>Gerard Adarve</name></author>
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		<title>Gerard Adarve am 26. Mai 2020 um 12:31 Uhr</title>
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Verwendet man nun eine [http://www.canoonet.eu/services/OnlineGrammar/InflectionRules/FRegeln-V/Texte/Komplexe-Zeiten.html?MenuId=Word21121 zusammengesetzte Verbform] (Perfekt, Plusquamperfekt, Futur, Passiv und &amp;#039;&amp;#039;würde&amp;#039;&amp;#039;-Konjunktiv), tritt eines der beiden Hilfsverben &amp;#039;&amp;#039;haben&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;werden&amp;#039;&amp;#039; hinzu. Das Modalverb (&amp;#039;&amp;#039;können&amp;#039;&amp;#039;) steht dann im Infinitiv bzw. im [https://grammis.ids-mannheim.de/systematische-grammatik/1615 Ersatzinfinitiv]. 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Verwendet man nun eine [http://www.canoonet.eu/services/OnlineGrammar/InflectionRules/FRegeln-V/Texte/Komplexe-Zeiten.html?MenuId=Word21121 zusammengesetzte Verbform] (Perfekt, Plusquamperfekt, Futur, Passiv und &amp;#039;&amp;#039;würde&amp;#039;&amp;#039;-Konjunktiv), tritt eines der beiden Hilfsverben &amp;#039;&amp;#039;haben&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;werden&amp;#039;&amp;#039; hinzu. Das Modalverb (&amp;#039;&amp;#039;können&amp;#039;&amp;#039;) steht dann im Infinitiv bzw. im [https://grammis.ids-mannheim.de/systematische-grammatik/1615 Ersatzinfinitiv]. Je nachdem, in welcher Reihenfolge die nunmehr drei Verben stehen, sind drei verschiedene Stellungsvarianten möglich:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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		<author><name>Gerard Adarve</name></author>
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		<title>Gerard Adarve: /* Einschübe in den Verbalkomplex */</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Einschübe in den Verbalkomplex&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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		<author><name>Gerard Adarve</name></author>
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		<id>http://mediawiki2.ids-mannheim.de/VarGra/index.php?title=Wortstellung_im_Verbalkomplex&amp;diff=36424&amp;oldid=prev</id>
		<title>Gerard Adarve: /* Finites Hilfsverb werden */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://mediawiki2.ids-mannheim.de/VarGra/index.php?title=Wortstellung_im_Verbalkomplex&amp;diff=36424&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2020-04-28T13:31:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Finites Hilfsverb werden&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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		<title>Gerard Adarve: /* Finites Hilfsverb haben */</title>
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		<title>Gerard Adarve am 28. April 2020 um 13:27 Uhr</title>
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		<author><name>Gerard Adarve</name></author>
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		<title>Rothenha am 12. Dezember 2019 um 10:20 Uhr</title>
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		<author><name>Rothenha</name></author>
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		<id>http://mediawiki2.ids-mannheim.de/VarGra/index.php?title=Wortstellung_im_Verbalkomplex&amp;diff=35742&amp;oldid=prev</id>
		<title>Rothenha: replace dead canoo links</title>
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		<updated>2019-05-27T14:25:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;replace dead canoo links&lt;/p&gt;
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Verwendet man nun eine [http://www.&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;canoo&lt;/del&gt;.&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;net&lt;/del&gt;/services/OnlineGrammar/InflectionRules/FRegeln-V/Texte/Komplexe-Zeiten.html zusammengesetzte Verbform] (Perfekt, Plusquamperfekt, Futur, Passiv und &amp;#039;&amp;#039;würde&amp;#039;&amp;#039;-Konjunktiv), tritt eines der beiden Hilfsverben &amp;#039;&amp;#039;haben&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;werden&amp;#039;&amp;#039; hinzu. Das Modalverb (&amp;#039;&amp;#039;können&amp;#039;&amp;#039;) steht dann im Infinitiv bzw. im [https://grammis.ids-mannheim.de/systematische-grammatik/1615 Ersatzinfinitiv]. Je nachdem, in welcher Reihenfolge die nunmehr drei Verben stehen, sind drei verschiedene Stellungsvarianten möglich:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Ein charakteristisches Merkmal des Satzbaus im Deutschen besteht darin, dass die Bestandteile eines mehrteiligen [https://grammis.ids-mannheim.de/systematische-grammatik/1522 Verbalkomplexes] sich im Hauptsatz auf zwei voneinander getrennte Positionen verteilen und so eine Klammer bilden (vgl. auch [[Wort- und Satzgliedstellung#Zu den Regularitäten der Satzgliedstellung|Satzgliedstellung]]): &amp;#039;&amp;#039;Maria &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;kann&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; gute Kuchen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;backen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039; Anders ist es in eingeleiteten Nebensätzen: Hier wird die linke Klammerhälfte durch den einleitenden Ausdruck (Konjunktion, Relativpronomen) besetzt, die Verben stehen geschlossen in der rechten Klammerhälfte: &amp;#039;&amp;#039;Maria freut sich, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;dass&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; sie gute Kuchen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;backen kann&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039; In diesem Beispielsatz besteht der Verbalkomplex aus einem Vollverb im Infinitiv (&amp;#039;&amp;#039;backen&amp;#039;&amp;#039;) sowie der [http://www.&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;canoonet&lt;/ins&gt;.&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;eu&lt;/ins&gt;/services/OnlineGrammar/Wort/Verb/Finit-Infinit/index.html&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;?MenuId=Word2120 &lt;/ins&gt;finiten Form] eines Modalverbs (&amp;#039;&amp;#039;kann&amp;#039;&amp;#039;). Verwendet man nun eine [http://www.&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;canoonet&lt;/ins&gt;.&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;eu&lt;/ins&gt;/services/OnlineGrammar/InflectionRules/FRegeln-V/Texte/Komplexe-Zeiten.html&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;?MenuId=Word21121 &lt;/ins&gt;zusammengesetzte Verbform] (Perfekt, Plusquamperfekt, Futur, Passiv und &amp;#039;&amp;#039;würde&amp;#039;&amp;#039;-Konjunktiv), tritt eines der beiden Hilfsverben &amp;#039;&amp;#039;haben&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;werden&amp;#039;&amp;#039; hinzu. Das Modalverb (&amp;#039;&amp;#039;können&amp;#039;&amp;#039;) steht dann im Infinitiv bzw. im [https://grammis.ids-mannheim.de/systematische-grammatik/1615 Ersatzinfinitiv]. Je nachdem, in welcher Reihenfolge die nunmehr drei Verben stehen, sind drei verschiedene Stellungsvarianten möglich:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;# &amp;#039;&amp;#039;Maria freut sich, dass sie gute Kuchen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;hat backen können&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039; (Voranstellung des Hilfsverbs)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;# &amp;#039;&amp;#039;Maria freut sich, dass sie gute Kuchen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;hat backen können&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039; (Voranstellung des Hilfsverbs)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l8&quot;&gt;Zeile 8:&lt;/td&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;# &amp;#039;&amp;#039;Maria freut sich, dass sie gute Kuchen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;backen können hat&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039; (Nachstellung des Hilfsverbs)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;# &amp;#039;&amp;#039;Maria freut sich, dass sie gute Kuchen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;backen können hat&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039; (Nachstellung des Hilfsverbs)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Neben den Modalverben (&amp;#039;&amp;#039;müssen, sollen, dürfen, mögen, wollen, können;&amp;#039;&amp;#039; ggf. auch &amp;#039;&amp;#039;brauchen&amp;#039;&amp;#039;) kann es auch bei Verben der Wahrnehmung (z. B. &amp;#039;&amp;#039;sehen, hören, fühlen&amp;#039;&amp;#039;) und bei &amp;#039;&amp;#039;lassen&amp;#039;&amp;#039; zu solchen Dreiergruppen kommen. Das ist dann der Fall, wenn diese in einer AcI-Konstruktion ([http://www.&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;canoo&lt;/del&gt;.&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;net&lt;/del&gt;/services/OnlineGrammar/Satz/Komplex/Funktion/Objekt/aci.html Akkusativ mit Infinitiv]) verwendet werden: &amp;#039;&amp;#039;Maria freut sich, dass man sie den Kuchen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;hat backen lassen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Neben den Modalverben (&amp;#039;&amp;#039;müssen, sollen, dürfen, mögen, wollen, können;&amp;#039;&amp;#039; ggf. auch &amp;#039;&amp;#039;brauchen&amp;#039;&amp;#039;) kann es auch bei Verben der Wahrnehmung (z. B. &amp;#039;&amp;#039;sehen, hören, fühlen&amp;#039;&amp;#039;) und bei &amp;#039;&amp;#039;lassen&amp;#039;&amp;#039; zu solchen Dreiergruppen kommen. Das ist dann der Fall, wenn diese in einer AcI-Konstruktion ([http://www.&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;canoonet&lt;/ins&gt;.&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;eu&lt;/ins&gt;/services/OnlineGrammar/Satz/Komplex/Funktion/Objekt/aci.html&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;?MenuId=Sentence6327 &lt;/ins&gt;Akkusativ mit Infinitiv]) verwendet werden: &amp;#039;&amp;#039;Maria freut sich, dass man sie den Kuchen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;hat backen lassen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Areale Verteilung ingesamt ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Areale Verteilung ingesamt ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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		<author><name>Rothenha</name></author>
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