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	<title>Anstellen / einstellen - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-10-29T12:15:33Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in Variantengrammatik des Standarddeutschen</subtitle>
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		<id>http://mediawiki2.ids-mannheim.de/VarGra/index.php?title=Anstellen_/_einstellen&amp;diff=28764&amp;oldid=prev</id>
		<title>Gerard Adarve: Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lesehilfe}} {{DISPLAYTITLE:anstellen / einstellen}}  &#039;&#039;&#039;anstellen&#039;&#039;&#039; sw.V./hat {{Kapitälchen|überall}}; &#039;&#039;&#039;einstellen&#039;&#039;&#039; sw.V./hat {{Kapitälchen|überall}…“</title>
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		<updated>2018-06-28T14:32:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lesehilfe}} {{DISPLAYTITLE:anstellen / einstellen}}  &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;anstellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; sw.V./hat {{Kapitälchen|überall}}; &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;einstellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; sw.V./hat {{Kapitälchen|überall}…“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Lesehilfe}}&lt;br /&gt;
{{DISPLAYTITLE:anstellen / einstellen}} &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;anstellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; sw.V./hat {{Kapitälchen|überall}}; &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;einstellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; sw.V./hat {{Kapitälchen|überall}} &amp;#039;in ein Arbeitsverhältnis aufnehmen&amp;#039;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
Das Verb &amp;#039;&amp;#039;stellen&amp;#039;&amp;#039; kann mit [[Verben mit unterschiedlichen Verbpartikeln |&amp;#039;&amp;#039;an-&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;ein-&amp;#039;&amp;#039;]] kombiniert werden. Die auf diese Weise [[Wortbildung#Verbderivation|abgeleiteten]] Varianten &amp;#039;&amp;#039;anstellen&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;einstellen&amp;#039;&amp;#039; werden beide u. a. in der Bedeutung &amp;#039;in ein Arbeitsverhältnis aufnehmen&amp;#039; verwendet. Ausser in STIR wird im gesamten deutschsprachigen Raum mehrheitlich &amp;#039;&amp;#039;einstellen&amp;#039;&amp;#039; gebraucht: &amp;#039;&amp;#039;Zum ersten Mal &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;stellt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Thüringen mehr Lehrer &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ein&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; als aus dem Schuldienst ausscheiden.&amp;#039;&amp;#039; (Thüringer Allgemeine). Die Variante &amp;#039;&amp;#039;anstellen&amp;#039;&amp;#039; wird in STIR mehrheitlich verwendet und ist daneben vor allem in A und CH gebräuchlich. In D kommt sie hingegen nur selten vor: &amp;#039;&amp;#039;Zwei Fachkräfte, Erzieher oder Sozialpädagogen, will der Verein &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;anstellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039; (Hessische/Niedersächsische Allgemeine).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Beispielbelege ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;anstellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
**&amp;#039;&amp;#039;Auch die Entscheidung, welche Lehrer man &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;anstelle&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, müsse direkt an der Schule fallen.&amp;#039;&amp;#039; (Kronen Zeitung, Steiermark und Kärnten).&lt;br /&gt;
**&amp;#039;&amp;#039;Beim Lehrlingswesen sei darauf zu achten, dass die Jugendlichen eine bestmögliche Ausbildung erhalten und die Betriebe, welche Lehrlinge &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;anstellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, entsprechend gefördert werden.&amp;#039;&amp;#039; (Der Vinschger).&lt;br /&gt;
**&amp;#039;&amp;#039;Die Arbeitsgruppe Hallwilersee hat entschieden, einen Verein zu gründen, der die Ranger &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;anstellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; soll.&amp;#039;&amp;#039; (Neue Luzerner Zeitung).&lt;br /&gt;
**&amp;#039;&amp;#039;Das Unternehmen will weitere Gastarbeiter &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;anstellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, weil es ihm beim besten Willen nicht gelingt, die notwendigen Kräfte in der einheimischen Bevölkerung zu finden.&amp;#039;&amp;#039; (Nürnberger Nachrichten).&lt;br /&gt;
**&amp;#039;&amp;#039;Ursprünglich sah der Vernehmlassungsentwurf vor, die Generalsekretäre unbefristet &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;anzustellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039; (Liechtensteiner Vaterland).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;einstellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
**&amp;#039;&amp;#039;Ein Ladengeschäft in der Innenstadt erwirtschafte kaum ausreichend viel Gewinn, um den Inhaber zu ernähren, Miete und Nebenkosten zu tragen, Ware einzukaufen und eine Aushilfe &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;einzustellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039; (Märkische Allgemeine).&lt;br /&gt;
**&amp;#039;&amp;#039;Sobald der Auftragseingang es erlaubt, wird er Lehrlinge ausbilden und Fachkräfte &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;einstellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039; (St. Galler Tagblatt).&lt;br /&gt;
**&amp;#039;&amp;#039;Jeder fünfte Betrieb will bis Sommer neue Mitarbeiter &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;einstellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039; (Kleine Zeitung, Steiermark und Kärnten).&lt;br /&gt;
**&amp;#039;&amp;#039;Ein riesiges Büro wurde angemietet und 70 Mitarbeiter &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;eingestellt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039; (Der Standard).&lt;br /&gt;
**&amp;#039;&amp;#039;Im Zusammenhang mit diesem Projekt möchte das Unternehmen längerfristig auch acht neue Mitarbeiter &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;einstellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039; (Thüringer Allgemeine).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Karten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| style=&amp;quot;margin: auto;&amp;quot; width=&amp;quot;100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&amp;lt;gallery mode=&amp;quot;nolines&amp;quot; widths=&amp;quot;300px&amp;quot; heights=&amp;quot;300px&amp;quot;&amp;gt;File:anstellen_einstellen2.png|Relative Auftretenshäufigkeit von &amp;#039;&amp;#039;anstellen / einstellen&amp;#039;&amp;#039; innerhalb der einzelnen Areale&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
|&amp;lt;gallery mode=&amp;quot;nolines&amp;quot; widths=&amp;quot;300px&amp;quot; heights=&amp;quot;300px&amp;quot;&amp;gt;File:anstellen2.png|Relative Auftretenshäufigkeit von &amp;#039;&amp;#039;anstellen&amp;#039;&amp;#039; innerhalb der einzelnen Areale im Verhältnis zu &amp;#039;&amp;#039;einstellen&amp;#039;&amp;#039; (in %) &amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
|&amp;lt;gallery mode=&amp;quot;nolines&amp;quot; widths=&amp;quot;300px&amp;quot; heights=&amp;quot;300px&amp;quot;&amp;gt;File:einstellen2.png|Relative Auftretenshäufigkeit von &amp;#039;&amp;#039;einstellen&amp;#039;&amp;#039; innerhalb der einzelnen Areale im Verhältnis zu &amp;#039;&amp;#039;anstellen&amp;#039;&amp;#039; (in %)&amp;lt;/gallery&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Frequenztabelle ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lesehilfe_Tabelle}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;margin: auto;&amp;quot; width=&amp;quot;450px&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ style=&amp;quot;padding-bottom:1em;&amp;quot; | Relative Auftretenshäufigkeit von &amp;#039;&amp;#039;anstellen / einstellen&amp;#039;&amp;#039; innerhalb der einzelnen Areale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Areal !! ! data-sort-type=&amp;quot;number&amp;quot; | anstellen !! ! data-sort-type=&amp;quot;number&amp;quot; | einstellen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| LIE || 100% (u.S.)|| 0%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| STIR || 57% || 43% &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BELG || 100% (u.S.)|| 0%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| {{Kapitälchen|A-ost}} || 25% || 75%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| LUX || 0% || 100% (u.S.)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| {{Kapitälchen|A-mitte}} || 33% || 67%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| {{Kapitälchen|A-west}} || 37% || 63%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| {{Kapitälchen|A-südost}} || 43% || 57%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CH || 43% || 57%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| {{Kapitälchen|D-nordost}} || 7% || 93%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| {{Kapitälchen|D-nordwest}} || 5% || 95%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| {{Kapitälchen|D-mittelost}} || 6% || 94%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| {{Kapitälchen|D-mittelwest}} || 8% || 92%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| {{Kapitälchen|D-südwest}} || 12% || 88%&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| {{Kapitälchen|D-südost}} || 14% || 86%&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Siehe auch ==&lt;br /&gt;
* Grundlagenartikel: [[Wortbildung]] (oder direkt Unterkapitel [[Wortbildung#Verbderivation|Verbderivation]]) &lt;br /&gt;
* Überblicksartikel: [[Verben mit unterschiedlichen Verbpartikeln]]&lt;br /&gt;
* Einzelartikel: [[abbremsen / einbremsen]], [[abkassieren / einkassieren]], [[abmachen / ausmachen]], [[anhalten / aufhalten]], [[anklingeln / durchklingeln]], [[anmahnen / einmahnen]], [[anzuckern / überzuckern]], [[aufliegen / ausliegen]], [[aufrüsten / nachrüsten]], [[aufwärmen / einwärmen]], [[ausschicken / losschicken]], [[beifügen / hinzufügen]], [[beiziehen / heranziehen / hinzuziehen]], [[dazuzahlen / zuzahlen]], [[fortfahren / weiterfahren]], [[fortwerfen / wegwerfen]], [[fortführen / weiterführen]], [[niederfahren / umfahren]], [[niederlegen / zurücklegen]], [[niederstossen / umstossen]], [[überbleiben / übrigbleiben]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Verben mit unterschiedlichen Verbpartikeln]][[Kategorie:Einzelartikel]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Gerard Adarve</name></author>
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